소개 및 참여현황
1. DU 전공 교육과정 모니터링단 목적 및 기대효과
- 우리 대학의 전공교육과정 전반에 관한 요구 및 만족도를 교육의 수요자 인 학생의 시각에서 점검하고, 학생의 수요와 의견을 기반으로 한 교육과정의 질 관리 제고
- 교육과정에 대한 학습자의 요구를 확인하고 만족도 분석을 강화하여 그 결과를 교육과정 개선에 반영함으로써, 공급자 중심의 교육과정 구성 및 운영을 수요자 중심으로 전환하고, 시대의 요구와 다양한 의견을 유연하 게 반영하기 위한 제도와 시스템 마련
2. DU 전공 교육과정 모니터링단 활동 방법
- 신청 방법 : 학과(전공)별로 희망하는 학부 3학년 또는 4학년 재학생 3~5인으로 1개 팀을 구성하여 신청서에 학과장 날인 후 학과 사무실로 제출
- 신청 시기 : 2023. 05. 24.(수) ~ 06. 02.(금)
- 추가 모집: 2023. 09. 11.(월) ~ 15.(금)
- 운영 기간 : 2023. 6월 ~ 11월
- 활동 방법 : 설문조사와 면담 등 다양한 조사방법 활용
- 학과 SNS 및 홈페이지 운영 실태 조사
- 동일 학과(전공) 구성원(동료, 선·후배 및 교원)들의 교육과정에 대한 요구와 만족도 파악
- 팀별로 최근 3년 이내 졸업생 1~2명을 포함한 총 10명 이상의 구성원을 면담하여 그 내용을 기술·분석
- 단, 재학생만을 대상으로 하는 설문 문항의 경우 학과 전체 재적 인원의 20% 이상을 설문·분석 (설문지 문항은 부록으로 첨부)
- 활동 혜택 : 교육성과관리센터장 명의의 「제7기 DU 전공교육과정 모니터링단」 임명 장 수여
- DU 전공교육과정 모니터링단 팀별 활동 지원비 지급
- 추후 우수 활동팀으로 선정된 경우 상장 및 소정의 시상금 지급(최우수:300,000원, 우수:200,000원, 장려:100,000원)
DU 전공교육과정 모니터링단 추진 Flow
연도별 모니터링단 참여 전공 수
연도별 모니터링단 참여 전공 수
연도 |
참여 전공 수 |
참여율 |
2017년도 |
13 |
13.68% |
2018년도 |
27 |
29.03% |
2019년도 |
31 |
33.70% |
2020년도 |
45 |
48.91% |
2021년도 |
47 |
48.96% |
2022년도 |
31 |
32.29% |
2023년도 |
44 |
46.81% |