수업컨설팅
1. 목적
- 교수자의 수업을 촬영하여 컨설턴트의 전문적이고 객관적인 분석 컨설팅을 통해 교수자 본인의 수업 활동을 객관적으로 점검할 수 있는 수업성찰의 기회를 제공
- 실제적인 교수법 및 학생 참여 중심의 수업 활동 개선에 대한 처방을 제공하고자 함
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step1
수업컨설팅 의뢰
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step2
대상 교수자의
수업촬영 -
step3
학생대상 설문조사
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step4
수업컨설팅 일정 수립
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step5
수업컨설팅 실시(컨설팅 보고서-서면분석,
컨설팅 보고서+면담-1:1(면담컨설팅)
2. 운영방법
- 가. 참가대상: 신임교원 및 전임교원
- 나. 예상인원: 10명 내외
- 다. 운영시기: 학기 중 운영
1. 목적
- 대구대학교 교수들의 교수역량을 강화하기 위해서 교수역량 성찰(진단) 검사를 시행하여 교수역량에 기반한 교수법 지원 및 수업활동을 개선하고자 함
2. 운영방법
활용방안
- 1) 검사 시행: 매 학년도 말 포털시스템 전자설문을 통하여 참여
※ 설문조사 참여 시 교수법 프로그램 1회 참여로 인정하여 교육업적점수(2점) 부여 - 2) 결과 분석: 설문조사 완료 후 교수학습개발센터에서 교수역량 평균값을 분석
- 3) 결과 공개: 교수학습개발센터에서 분석한 교수역량 평균값과 개별 점수를 정보전산원에 제공하여 e-티칭 포트폴리오 시스템에 결과를 공개하여 교수자 스스로 교수역량을 진단, 점검하여 성찰 할 수 있는 계기 부여
- 4) 결과 활용: 교수학습개발센터에서는 본 결과를 바탕으로 맞춤형 교수역량을 강화할 수 있는 교수법 프로그램을 기획, 운영
참여대상
- 전임교원
검사 시행 방법
- ‘TIGERS+ > 학사행정 > 수업 > 성적관리 > 최종성적입력’ 창에서 ‘교수역량 성찰 바로가기’ 클릭
- 교수자의 검사 응시 여부는 선택사항